PEMBIASAAN KARAKTER SISWA BELAJAR DAN MEMBACA DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Pembiasaan belajar di perpustakaan SD, seperti Gerakan Literasi Sekolah (GLS) 15 menit membaca, wajib kunjung perpustakaan, membaca buku cerita, dan belajar kelompok, efektif meningkatkan minat baca dan pemahaman siswa. Langkah ini mencakup penyediaan buku yang bervariasi, area baca yang nyaman (karpet/pojok baca), serta pendampingan guru/pustakawan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Dalam hal ini ada beberapa program yang sudah dicanangkan di perpustakaan sekolah kami SDN 1 Palangan diantaranya :
Aktivitas Utama Pembiasaan Belajar di Perpustakaan SD:
- Gerakan Literasi Sekolah (GLS): Membaca buku (non-pelajaran) selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai.
- Wajib Kunjung Perpustakaan: Jadwal rutin bagi setiap kelas untuk mengunjungi dan meminjam buku di perpustakaan.
- Membaca Mandiri/Nyaring: Kegiatan membaca buku yang disukai untuk meningkatkan kemampuan literasi sesuai jenjang baca.
- Area Nyaman: Menyediakan karpet, alas duduk, dan buku yang menarik agar anak betah.
- Belajar Kelompok/Mengerjakan PR: Perpustakaan digunakan sebagai tempat diskusi atau mencari bahan referensi.
- Literasi Terpadu: Integrasi bahan bacaan perpustakaan dengan materi pembelajaran di kelas.